La dirigente sindical Clara Chevalier, secretaria general de la CONADU, ha encendido una señal de alarma sobre la situación salarial del profesorado universitario, cuyos ingresos mensuales en muchos casos no superan los $500.000. Según sus declaraciones, estos montos resultan insuficientes para costear gastos fundamentales como el alquiler y la alimentación, ubicándose entre los niveles más bajos desde el retorno a la democracia. Chevalier explicó que los sueldos actuales del sector no logran asegurar condiciones de vida mínimas, evidenciando no solo una merma continua del poder de compra, sino también un desgaste estructural en la educación superior. "Estamos frente a una ruptura del consenso histórico sobre la importancia de invertir en educación pública como política de Estado", manifestó la sindicalista en declaraciones difundidas por la Agencia Noticias Argentinas, subrayando que el recorte salarial trasciende lo meramente económico. Para la titular de CONADU, el panorama responde a una orientación política definida. "Nos encontramos con un Gobierno que viene a romper con el consenso de que un país debe invertir en educación y que socava las bases de la idea del Estado-Nación argentino", afirmó. Además, rechazó el argumento gubernamental que aleja falta de fondos. "Bajo la consigna de que 'plata no hay', se recortan funciones básicas del Estado, como la educación", indicó, alertando que existen docentes que actualmente no pueden pagar ni su vivienda ni su sustento. Chevalier enfatizó que esta crisis salarial se enmarca en un escenario de mayor conflicto con el ámbito universitario y científico. "Hay un ensañamiento con la Universidad y con la Ciencia que no tiene solo un componente económico, sino que expresa un enfrentamiento puramente ideológico", remarcó. Desde el sector advierten que el deterioro de los ingresos no perjudica únicamente a los trabajadores, sino que también amenaza la continuidad de la docencia, la investigación y la formación de profesionales, elementos centrales del sistema universitario argentino. Fuente: Agencia de Noticias NA Contexto histórico: La referencia a 1983 alude al año de la restauración democrática en Argentina, tras la última dictadura cívico-militar (1976-1983). Desde entonces, la educación pública universitaria ha sido considerada históricamente un pilar del proyecto de país, con amplio consenso social sobre su importancia. La comparación salarial con ese año marca un punto de referencia simbólico del deterioro tras cuatro décadas de democracia ininterrumpida.